《中南大学报》:第596期:第01版:第01版

初心不改, “励” 志前行


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   期次:第596期   作者:□ 杨甲科





  

        奖励金,顾名思义,是为了奖励过去一年中取得一定成绩的人员而设立的奖项。这些奖项,来自社会各界人士的慷慨捐赠,肯定了追梦者的付出与努力,为梦想筑基,助初心不改。


       捐赠奖项,是心底的愿望

       2000年中南大学合并组建之时,奖励金就随合校而来。彼时,奖励金只有十余个项目 、总计四十多万元,如今已发展到四十余项、总计千万元的规模。这其中,既有校友对母校的回馈,也有来自社会各界企业、个人的捐赠。慷慨予赠的背后,既缘于捐赠者对中南大学人才培养和服务国家社会的办学优势的看重,也是为了实现自己回报社会、反哺母校的初心。

       帮助母校培养人才,是校友们的共同愿望。自动化专业2001级校友邓耿淳在多年后回访母校,设立了汇顶科技奖励金。他设奖初衷很简单:“我爱母校。母校培养出了一大批经世致用、务实、有担当的学生,把奖学金设在母校,值!”

      今年3月,我校校友、三诺生物集团董事长李少波在1月发起成立湖南省三诺糖尿病公益基金会后,做的第一件事就是回馈母校。在2019年至2023年间,三诺基金会每年向母校教育基金会捐赠200万元,共计1000万元,设立“中南大学三诺留学基金”,用于支持临床八年制学生去攻读美国密歇根大学博士学位。

       “我期待,这个捐赠可以帮助湘雅培养未来医学科学家顶尖人才,为中南大学的‘双一流’建设作出贡献。”李少波表示。据悉,我校每年将等额配套出资200万元共同支持该项目。目前,该项目已完成签约,正在与密歇根大学进行后续协定签订工作。预计很快将有更多的医学博士生们能够走向更宽广的世界,而不再有后顾之忧。

       “作为中南学子,推动母校建设发展是校友应尽的义务,也是一种荣耀。”格林美创新实践奖的设立者、格林美股份有限公司董事长许开华在谈到设奖初心时,曾如是说。

       一笔又一笔的捐款,表现了校友们对母校的热爱与关心,体现了社会各界的关注和支持。这些年来,中南大学综合实力的不断提高、培养的桃李不断地焕发芬芳,离不开社会各界的帮助。中南时刻敞开着大门,期待与更多的企业一同成长进步,迈向更高的平台。

    

       以奖促学,助学业起航

       “奖学、助学”的项目是奖励金设立的初心,也是实际的需求。在这些年里,荣受奖励,从而更好地发掘潜力的学生数以万记;得蒙援手,在学习生活中轻了担子的追梦人也是数不胜数。如今这越来越多的奖励金,能够帮助更多的学生在学业、生活中取得巨大进步,勉励他们不断前行。

       去年的蒋维英助学金获得者叶雨潇曾经有着“学法以助弱”的梦想,为此他在填报高考志愿时,在每所大学后面的专业填报项里都只填了法学专业。可他在大一时并没有取得理想的成绩,正处于人生的迷茫期的他,对于学习没有很大的热情。不过这个状态只持续了一年,谈及改变时,他觉得自己对于法律的热爱再次被点燃,“我想试试现在尽最大的努力能够做到什么程度。”于他而言,他不仅找回了自己当初的梦想,还有了很多意料之外的收获,而奖励金的获得,就是他追梦路上最好的肯定。

       对于邓石南来说,获得顺丰助学金,则能够给他的学习生活减轻很多负担,帮助他完成学业上的愿望。他的父母要同时照顾他和正在上初中的弟弟两人,家中经济拮据,但他凭借不断的努力,有效地缓解了家中的压力:“这份奖励将大大减小父母的经济压力。我将会把这份奖励分成两份,一份交给我的弟弟,作为他初中的生活费,另一半用于我今后的学习生活,达到自己的目标。”

       科研道路上,梦想也在继续。2018年时,博士生仲奇凡曾说过,目标是个人的荣誉感和人生总目标推动的。彼时的他,离脱离学生这个身份已经要不了几个月了——他已经到了博士生生涯的尽头,即将走上新的人生征途。而在那几个月时间里,他获得了宝钢教育优秀学生特等奖,这是他学生时代的最后一个奖项。当今年再谈及目标时,已经是中南大学副教授、马上要带研究生的他更是表现出了自己的决心,“如今已在工作,但我的目标始终不变,我会继续努力做好工作!”那一份份曾经获得过的荣誉,作为学业路上最好的肯定,都被他写在了学校官网的个人简介中。

   

       以奖扬教,彰显师者本心

       相比起“奖学”“助学”,“奖教”的规模没有那么宏大,但是发展的势头很猛。从优秀教师到优秀辅导员、班导师,逐渐完善的奖项,逐步增长的金额,反映了学校奖教励行氛围浓厚、尊师重教蔚然成风。

       教书育人,就是老师最本源的理想。教书已过三十年的罗会钧老师,在获得了鑫恒奖励金奖教金之后深有感触。他说:“立定三尺讲台,教学相长,立德树人,矢志不渝。在新时代新起点,我将不忘教书育人初心,继续砥砺前行!”

       “不让每一个学生掉队”,是交通运输工程学院的李雄兵教授的初心。在博士毕业后,李雄兵便选择回到母校任教,至今已十余载。在今年,他获得了世纪海翔酬勤杰出教师奖。这位每天工作十多个小时的教授,常常来的比学生早,走的比学生晚,面对工作刻苦认真之余,他也不忘记教师的初心与本分——教书育人。面对不同学生的差异,他一视同仁,促进优良学风的形成;站在学生的角度,他仔细贴心,处处帮助,用实际行动践行自己的初心。

       谈及获奖,他谦虚地说道:“进入中南大学十多年时间里,我只是尽量做好属于自己岗位的工作,获得杰出教师奖深感荣幸,但这只是我进步的另一个起点,同时也是我今后工作的鞭策和动力,不忘初心,奋勇前行!”

       2017年,我校设立了林韵玲优秀辅导员奖。这是为了纪念因病去世的林韵玲老师,而专门设立的面对辅导员的奖项。“立德树人,让爱先行”的教育工作者的品质,是这个奖项的内涵。林老师的先生陈寿如老师说,林韵玲一直以来都怀着“一个坚持,两种精神” :坚持本职工作,敬业爱岗、一心为公、毫不谋私利;爱生如子的精神和帮助学生识错改错的精神。他希望获奖者能将品质传承下去,发扬光大。

       今年的“林韵玲优秀辅导员奖”获得者胡幽谈起获奖时,心情激动。胡幽说:“落红不是无情物,化作春泥更护花,林韵玲老师用一生诠释了师魂。获得‘林韵玲优秀辅导员奖’殊荣是对我12年工作的肯定,同时更是对我工作的一种鼓舞,激励我不忘初心,继续坚守在基层工作,接好‘千条线’,当好一根‘针’!”


       “不忘初心,牢记使命”是党中央的号召,当今每一位中南人都在积极响应,不断去追逐自己的梦想,为“中国梦”增添光彩。对于每一个获奖的中南人来说,得到的奖励金是他们逐梦路上的一次肯定,更是一次激励。如今,越来越多、越来越丰富奖项的出现,代表了社会和学校对中南人共同的期望——努力奋斗、砥砺前行。

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